2021.02.05
爆品打造
深圳品牌策劃公司,2021年新(xīn)消費品牌營銷的四個(gè)關(guān)鍵

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營銷傳播的四個(gè)關(guān)鍵


一(yī)切的傳播是符号的編碼和解碼


關(guān)于傳播方面,我們說(shuō)一(yī)切傳播都是符号的編碼和解碼,這(zhè)本身(shēn)也(yě)就(jiù)是傳播學和廣告學所講的内容。這(zhè)句話(huà)可以說(shuō)是我們華與華超級符号方法奠基石的一(yī)句話(huà),一(yī)切的傳播都是符号的編碼和解碼,而超級符号就(jiù)是選擇傳播效率最高、傳播成本最低(dī)的符号進行編碼。


所以,可以說(shuō),超級符号就(jiù)是營銷傳播的一(yī)切,這(zhè)是我們的理(lǐ)論基礎。因為(wèi)沒有一(yī)樣東西(xī),它不是由符号編碼而成的,整個(gè)人(rén)類的文明都是符号的編碼,這(zhè)是我們超級符号思想的總論。


營銷傳播的第一(yī)個(gè)關(guān)鍵:發送的信息包是潛意識的觀念爬蟲


所有的傳播都有一(yī)個(gè)發送者、一(yī)個(gè)接收者,或者說(shuō)多個(gè)發送者、多個(gè)接收者。由發送者編碼,通過媒介傳播給接收者,接收者接收後再進行解碼、理(lǐ)解,并且做出決策和行為(wèi)反射。這(zhè)就(jiù)是傳播的基本回路(lù)。



但(dàn)是,所有傳播面臨的難題都是傳播的損耗問題。首先,編碼是困難的,人(rén)沒法表達出自己心中所有的想法,我們都有一(yī)肚子(zǐ)的好(hǎo)(hǎo)東西(xī),但(dàn)是顧客卻不知道。其次,顧客在接收的時(shí)候,也(yě)就(jiù)是瞟一(yī)眼,得到一(yī)些(xiē)碎片信息。


所以,你播出去“1”,可能(néng)最終顧客接收的連“0.01”都沒有。


傳播中最理(lǐ)想的狀态是我傳出去“1”,消費者就(jiù)能(néng)得到“1”,得到“10”,甚至希望他能(néng)得到“100”。那怎麽能(néng)做到?



這(zhè)就(jiù)需要用超級符号來(lái)進行編碼。超級符号是選擇傳播效率最高、傳播成本最低(dī)的符号進行編碼。


它最大的特點在于我送出去的編碼不是最終的編碼,我把它作(zuò)為(wèi)一(yī)個(gè)“觀念的爬蟲”,用這(zhè)個(gè)爬蟲去挖掘顧客腦海裏本來(lái)就(jiù)有的、本來(lái)就(jiù)熟悉的數據,是利用接收者的潛意識,讓編碼在接收者腦海裏完成。


用我們做的固安的案例來(lái)解釋。固安縣正常的編碼是“河(hé)北省廊坊市(shì)固安縣”,但(dàn)這(zhè)個(gè)說(shuō)給一(yī)個(gè)不了(le)解固安的人(rén)聽(tīng),它就(jiù)傳不出去,聽(tīng)的人(rén)也(yě)無感,聽(tīng)完還是不知道固安在哪。


當我們用超級符号的方法,把固安重新(xīn)編碼為(wèi)“我愛北京天安門正南(nán)50公裏”的時(shí)候,我就(jiù)把他腦海裏關(guān)于“天安門”的所有意識都抓取出來(lái)了(le),這(zhè)樣他就(jiù)獲得了(le)大部分(fēn)有關(guān)固安的信息。而且,還給他注入了(le)情緒,把他有關(guān)《我愛北京天安門》這(zhè)首歌(gē)的童年美好(hǎo)(hǎo)回憶和感情,都激發出來(lái)了(le)。



也(yě)就(jiù)是說(shuō),在傳播層面,我送出去的不是一(yī)個(gè)已經完成了(le)的信息包,我送出去的隻是一(yī)個(gè)“觀念的爬蟲”,用這(zhè)個(gè)爬蟲去挖掘你腦海裏本來(lái)有的數據。


你本來(lái)就(jiù)掌握了(le)天安門的數據,我隻是用“我愛北京天安門正南(nán)50公裏”這(zhè)個(gè)爬蟲,來(lái)抓取你已經掌握的數據,讓投資人(rén)瞬間(jiān)獲得了(le)投資決策所需要的大部分(fēn)信息:固安的地理(lǐ)位置、距離機場(chǎng)港口多遠(yuǎn)、周邊的配套設施等,都可以從這(zhè)句話(huà)裏抓取到信息。實際上(shàng)我的編碼是在你的腦海裏面完成的,這(zhè)樣我傳播的效率就(jiù)高了(le)。


營銷傳播的第二個(gè)關(guān)鍵:媒介本身(shēn)是編碼的一(yī)部分(fēn)


媒介環境學,我們主要是研究除了(le)接收者和發送者之外的媒介。媒介環境學我認為(wèi)是一(yī)個(gè)顯學,特别是在今天的互聯網時(shí)代,這(zhè)是一(yī)門顯學。


奠基媒介環境學是馬歇爾·麥克盧漢。他寫了(le)一(yī)本書《理(lǐ)解媒介》,他講:“媒介即信息。”也(yě)可以說(shuō)形式即内容,貴的、公開的廣告才有儀式性。而經濟學裏也(yě)說(shuō):“廣告就(jiù)是企業為(wèi)了(le)應對信息的不對稱,給顧客發信号,信号必須夠貴,如(rú)果信号不夠貴,則信号無效。”



實際上(shàng)也(yě)就(jiù)是說(shuō),越貴的信号,能(néng)量就(jiù)越強,即使信号的編碼是一(yī)樣的,但(dàn)它在不同形式的媒介上(shàng)産生(shēng)的功率是不一(yī)樣的。比如(rú)求婚,你就(jiù)要在廣場(chǎng)上(shàng)求婚,讓大家一(yī)起見證,不能(néng)在酒店(diàn)開房(fáng),“一(yī)對一(yī)溝通”求婚。


廣告就(jiù)是要大家一(yī)起看到,是公開的才有信号的能(néng)量。廣告是不能(néng)一(yī)對一(yī)溝通的,一(yī)對一(yī)的溝通是是可以說(shuō)了(le)不算(suàn)的。大家一(yī)起看到了(le)廣告,這(zhè)才能(néng)成為(wèi)一(yī)個(gè)廣告,它才有廣告的能(néng)量。


所以華與華自己的廣告隻會出現(xiàn)在機場(chǎng),而不是電線杆上(shàng)。一(yī)個(gè)人(rén)把錢(qián)花在哪兒(ér),就(jiù)證明了(le)他的志向在哪兒(ér)。要想廣告有效,一(yī)定是選擇貴的、公開的媒介,貴的是強的;便宜的、免費的是弱的。



營銷傳播的第三個(gè)關(guān)鍵:将接收者轉化(huà)為(wèi)發送者,替我們傳播


把接收者轉化(huà)為(wèi)發送者,在這(zhè)個(gè)環節是我們華與華的突破。


華與華超級符号的方法,在消費者行為(wèi)學的範疇,我們隻研究信号出去顧客會有什(shén)麽反射,隻有顧客的行為(wèi)反射是可以測量的,而且這(zhè)是我們的最終目的。實際上(shàng)華與華是用超級符号的方法,重寫了(le)消費者行為(wèi)學。


我們根據消費者的行為(wèi),把消費者的四個(gè)角色明确地劃分(fēn)出來(lái),然後一(yī)個(gè)環節一(yī)個(gè)環節地去給予解決方案。消費者的四個(gè)角色是華楠提出來(lái)的理(lǐ)論,我認為(wèi)這(zhè)個(gè)應該是首創的。可能(néng)别人(rén)也(yě)有,但(dàn)是沒有人(rén)把它這(zhè)麽清晰地整理(lǐ)出來(lái)過。



我們消費者分(fēn)為(wèi)四個(gè)角色:受衆、購(gòu)買者、使用者、傳播者


受衆:就(jiù)是處在接收信息狀态下(xià)的人(rén)。如(rú)走在大街上(shàng)的人(rén)、坐在家裏看電視(shì)的人(rén)、在逛商(shāng)場(chǎng)的人(rén),這(zhè)個(gè)狀态下(xià)的人(rén)就(jiù)是受衆,受衆有兩個(gè)特征:茫然和遺忘。


針對這(zhè)個(gè)狀态,我們首先要做的就(jiù)是必須要喚醒他,讓他注意到我們。比如(rú)說(shuō)“胃痛,光榮,肯定是忙工作(zuò)忙出來(lái)的”,我就(jiù)是把那些(xiē)胃痛的人(rén)抓過來(lái)。而對抗遺忘最關(guān)鍵的動作(zuò)就(jiù)是重複,重複就(jiù)是天機,重複就(jiù)需要投入。


購(gòu)買者:就(jiù)是購(gòu)買環境中的信息搜尋者。購(gòu)買者作(zuò)為(wèi)一(yī)個(gè)信息的搜尋者,我們要考慮怎麽樣通過包裝讓他發現(xiàn),以及給他提供決策咨詢,觸動他去做出決策産生(shēng)購(gòu)買。


在這(zhè)個(gè)環節,我們要遵循的就(jiù)是華與華“三個(gè)購(gòu)買”,“兩個(gè)思維”。“三個(gè)購(gòu)買”就(jiù)是購(gòu)買理(lǐ)由、購(gòu)買指令和購(gòu)買指南(nán),“兩個(gè)思維”是指貨架思維和菜單思維。《華杉講透孫子(zǐ)兵法》,整個(gè)封面的設計都是基于購(gòu)買流程設計的。



使用者:使用者也(yě)可以叫做體(tǐ)驗者,期待及驗證心理(lǐ)是使用者的典型行為(wèi)。對于使用者,重點是要創造值得回憶、樂(yuè)于談論的體(tǐ)驗。比如(rú)我們為(wèi)雲集設計的快(kuài)遞箱、江小白的瓶蓋、小鳥鮮燕的包裝等,都是在設計使用者的體(tǐ)驗。



總之就(jiù)是要他在來(lái)之中有驚喜,走之後是值得回憶、樂(yuè)于談論,樂(yuè)于談論就(jiù)能(néng)替我們傳播了(le),那就(jiù)進入傳播者。


傳播者:傳播者是替我們傳播的人(rén)。傳播者的關(guān)鍵就(jiù)是要設計一(yī)句話(huà),讓他去替我傳,這(zhè)就(jiù)是華與華為(wèi)什(shén)麽說(shuō)“廣告不是我說(shuō)一(yī)句話(huà)給他聽(tīng),而是我設計一(yī)句話(huà)讓他去說(shuō)給别人(rén)聽(tīng)”。


我們一(yī)直強調“傳播的關(guān)鍵在于傳,而不在于播”,是即刻把接收者轉化(huà)為(wèi)傳播者,我們做的所有東西(xī),一(yī)定是要基于它能(néng)夠傳,我才投入資源去播。


絕大多數的營銷傳播方法,都止于受衆,一(yī)般的消費者行為(wèi)學,止于使用者,而華與華方法的價值是強調購(gòu)買者和傳播者。就(jiù)是消費者四個(gè)角色的劃分(fēn),這(zhè)是一(yī)條有價值的理(lǐ)論框架。


超級符号流量循環模型


現(xiàn)在有個(gè)很熱的詞,叫“流量”。所有的銷售都是由流量轉化(huà)而來(lái),我們發送信号,有人(rén)注意了(le),注意到的人(rén)中一(yī)些(xiē)被打動了(le),打動了(le)之後産生(shēng)了(le)購(gòu)買,這(zhè)是傳統的流量轉化(huà)漏鬥,完成的是一(yī)次性的轉化(huà)。



而超級符号方法要做的是通過發送信号、引起消費者的注意、然後打動消費者,在打動之後,我們還可以做到有兩個(gè)轉化(huà):購(gòu)買和傳播。傳播你就(jiù)需要供消費者記憶、識别、談說(shuō)的詞語、符号,而超級符号就(jiù)是傳播效率最高、記憶成本最低(dī)的符号。



我把這(zhè)稱為(wèi)華與華超級符号流量循環,“人(rén)頭馬一(yī)開,好(hǎo)(hǎo)運自然來(lái)”,就(jiù)是這(zhè)樣的永動機,一(yī)個(gè)好(hǎo)(hǎo)的口号,就(jiù)是一(yī)個(gè)播傳的永動機。


營銷傳播的第四個(gè)關(guān)鍵:信号要簡單,能(néng)量要夠強,永遠(yuǎn)重複


第四個(gè)關(guān)鍵是信号必須足夠簡單,信号能(néng)量必須要足夠強,而且必須要持續不斷,并長時(shí)間(jiān)重複,最好(hǎo)(hǎo)是永遠(yuǎn)重複。


維特根斯坦說(shuō):“重複創造一(yī)種事(shì)實感。”在一(yī)個(gè)樂(yuè)章當中反複重複的那部分(fēn)就(jiù)是主旋律,反複重複那你就(jiù)都記住了(le)。



現(xiàn)在大家去大阪,都要去道頓堀的這(zhè)個(gè)廣告牌前拍照打卡,一(yī)個(gè)廣告牌怎麽成了(le)一(yī)個(gè)打卡勝地呢(ne)?因為(wèi)它1935年開始就(jiù)在那兒(ér),在那裏持續86年了(le)。所以華與華的廣告就(jiù)是走這(zhè)個(gè)路(lù)子(zǐ),一(yī)直持續地在那裏,加長時(shí)間(jiān) 永不挪窩。


這(zhè)是營銷傳播的四個(gè)關(guān)鍵,而在這(zhè)背後的原理(lǐ),就(jiù)是我們說(shuō)的營銷傳播心理(lǐ)學的兩條線。


營銷傳播心理(lǐ)學的兩條線和傳播三大原理(lǐ)


所有營銷的理(lǐ)論,從最根本上(shàng)去講底層的邏輯、理(lǐ)論就(jiù)都是心理(lǐ)學。營銷傳播的心理(lǐ)學有兩條線:


第一(yī)條線是從弗洛伊德到榮格,講集體(tǐ)潛意識,這(zhè)是藝術的一(yī)條線。


弗洛伊德提出了(le)潛意識,榮格把潛意識往前又推了(le)幾十萬年,推到了(le)人(rén)類的集體(tǐ)潛意識。坎貝爾是榮格的學生(shēng),他寫了(le)《千面英雄》,在《千面英雄》裏他提出了(le)“神話(huà)原型”。盧卡斯就(jiù)是讀了(le)坎貝爾的《千面英雄》和《英雄的旅程》,他把英雄的旅程換了(le)一(yī)個(gè)符号系統,換到太空,就(jiù)有了(le)《星球大戰》,提出了(le)“原力”。


超級符号方法的脈絡也(yě)是這(zhè)樣,超級符号的方法,是運用集體(tǐ)潛意識的方法,是激發人(rén)的整體(tǐ)性經驗的方法。


實際上(shàng)我們也(yě)是用了(le)人(rén)類文化(huà)的“原力”,當我們說(shuō)“我愛北京天安門正南(nán)50公裏”的時(shí)候,實際上(shàng)就(jiù)是把天安門的“原力”注入了(le)固安,相當于武俠小說(shuō)裏面的“真氣”。


老有人(rén)說(shuō)我接地氣,我老反駁,我說(shuō)你才接地氣,你全家都接地氣。之前我也(yě)沒給自己找到一(yī)個(gè)詞兒(ér),現(xiàn)在我找到了(le)這(zhè)個(gè)詞兒(ér)了(le)——接“真氣”,我們是用原力接“真氣”。


第二條線是從巴甫洛夫到華生(shēng),巴甫洛夫就(jiù)講刺激反射,刺激反射就(jiù)形成了(le)行為(wèi)主義,行為(wèi)主義就(jiù)形成了(le)大數據,大數據實際上(shàng)就(jiù)是刺激反射。


巴甫洛夫瞧不起弗洛伊德,他認為(wèi)弗洛伊德的那些(xiē)分(fēn)析都是自己在說(shuō),沒有試驗數據。而他通過實驗提出了(le)刺激反射原理(lǐ),他說(shuō)人(rén)的行為(wèi)都是刺激反射行為(wèi),刺激信号能(néng)量越強則反射越大。


然後到了(le)40年代的時(shí)候,美國一(yī)個(gè)科學家叫維納,他想刺激反射在生(shēng)物身(shēn)上(shàng)都有,那能(néng)不能(néng)把這(zhè)個(gè)抽離出來(lái),放(fàng)到機器(qì)裏面去。後來(lái)他就(jiù)提出了(le)機器(qì)學習和機器(qì)繁殖的概念,這(zhè)就(jiù)奠基了(le)人(rén)工智能(néng)。


後來(lái)華生(shēng)提出了(le)行為(wèi)主義,他不承認心智,他說(shuō)是一(yī)切心智都是靠不住的,隻有行為(wèi)是可觀察的。所以,他隻關(guān)心行動,隻看釋放(fàng)了(le)什(shén)麽信号,能(néng)促使觀察對象做出什(shén)麽樣的行為(wèi)反射。


刺激反射原理(lǐ),也(yě)是華與華傳播三大原理(lǐ)的第一(yī)原理(lǐ)。消費者的心智是不可測量的,我們隻能(néng)根據統計刺激信号和行為(wèi)反射的對應關(guān)系來(lái)進行行為(wèi)預測。在營銷傳播中,我們就(jiù)是要消費者掏錢(qián)買單的行為(wèi)反射,我隻針對這(zhè)個(gè)行為(wèi)做研究。


華與華傳播第二原理(lǐ):播傳原理(lǐ)。就(jiù)是我們經常說(shuō)的:傳播的本質不是“傳播”,而是“播傳”,是發動消費者替我們傳播。廣告語創作(zuò)的本質不是我說(shuō)一(yī)句話(huà)給消費者聽(tīng),而是設計一(yī)句話(huà)讓消費者去傳給他的親朋(péng)好(hǎo)(hǎo)友。廣告語不是一(yī)句我說(shuō)的話(huà),而是替他設計一(yī)句他要說(shuō)的話(huà)。


華與華傳播第三原理(lǐ):信号能(néng)量原理(lǐ)。就(jiù)是我們強調的刺激信号的能(néng)量越強,則反射越大。信号本身(shēn)要強,信号的媒介要強。再就(jiù)是重複,不斷重複。


2

超級符号原理(lǐ)

超級符号“十六字咒”


超級符号原理(lǐ)是華楠提出來(lái)的,他開始并沒有想把超級符号發展成這(zhè)麽大的一(yī)個(gè)理(lǐ)論體(tǐ)系,隻是作(zuò)為(wèi)我們公司的一(yī)個(gè)作(zuò)業的工具。


超級符号原理(lǐ)的核心是十六個(gè)字:文化(huà)母體(tǐ)、超級符号、購(gòu)買理(lǐ)由和貨架思維



最早我們說(shuō)找到一(yī)個(gè)文化(huà)母體(tǐ),然後用一(yī)個(gè)超級符号把我們的品牌寄生(shēng)在這(zhè)個(gè)文化(huà)母體(tǐ)上(shàng),這(zhè)就(jiù)獲得了(le)這(zhè)個(gè)母體(tǐ)的原力和能(néng)量。比如(rú)用“我愛北京天安門正南(nán)50公裏”的符号編碼,把固安這(zhè)個(gè)品牌寄生(shēng)到了(le)天安門這(zhè)個(gè)母體(tǐ)上(shàng)面。


在新(xīn)東方這(zhè)個(gè)案例上(shàng),我們先是尋找到“老師好(hǎo)(hǎo)”這(zhè)個(gè)母體(tǐ),并用“新(xīn)東方,老師好(hǎo)(hǎo)”這(zhè)個(gè)編碼完成品牌寄生(shēng),然後由于我每天到處都在宣傳上(shàng)“新(xīn)東方,老師好(hǎo)(hǎo)”,就(jiù)強化(huà)了(le)這(zhè)個(gè)母體(tǐ),并壯大了(le)這(zhè)個(gè)母體(tǐ)。當我長期在這(zhè)上(shàng)面投入資源,最後我能(néng)成為(wèi)這(zhè)個(gè)母體(tǐ),以後隻要說(shuō)“老師好(hǎo)(hǎo)”,就(jiù)能(néng)想到了(le)新(xīn)東方。



這(zhè)就(jiù)是超級符号思想中“尋找母體(tǐ),強化(huà)母體(tǐ)、成為(wèi)母體(tǐ)”的三部曲,最終我完成的是借用一(yī)塊人(rén)類的文化(huà)遺産,把它挪來(lái)私用,化(huà)成為(wèi)我的品牌資産,最後我的品牌成了(le)人(rén)類的文化(huà)遺産,所以這(zhè)裏面是很宏大的事(shì)情。


我們一(yī)直說(shuō)超級符号是行為(wèi)主義的符号學,符号學是傳播學的基礎,沒有符号,就(jiù)沒有傳播,而語言學是符号學的主幹,語言是最大的符号系統。所以華與華的超級符号不光是講視(shì)覺,首先更是講語言。


超級符号的分(fēn)類


我們在講符号分(fēn)類的時(shí)候,第一(yī)部分(fēn)就(jiù)是語言符号,語言符号實際上(shàng)直接進入到了(le)修辭學,語言符号可以分(fēn)為(wèi)語音(yīn)語氣符号和文字符号。


除了(le)語言符号,另一(yī)個(gè)大類是非語言符号,在非語言符号裏面我們再來(lái)分(fēn)文化(huà)符号和自然符号。具體(tǐ)我們可以看張圖:



語言是最大的符号系統


在語言中,首先要強調語音(yīn)的首要地位,因為(wèi)文字系統隻是語音(yīn)的無聲形式,用于儲存、記憶和傳承。無聲形式降低(dī)了(le)交流功能(néng),強化(huà)了(le)定向功能(néng)。但(dàn)是,定向功能(néng)的最後達成,也(yě)必須以聲音(yīn)的回歸,來(lái)完成傳播。


所以,傳播是一(yī)種聽(tīng)覺現(xiàn)象,即便我們使用文字這(zhè)樣一(yī)種無聲形式,也(yě)一(yī)定要使用最接近語音(yīn)的口語。這(zhè)就(jiù)是為(wèi)什(shén)麽華與華不研究“傳播”,而研究“播傳”,因為(wèi)“傳”必須靠嘴、靠語言。


有研究說(shuō),人(rén)靠視(shì)覺獲取70%-80%左右的信息。靠視(shì)覺獲取的信息,可以把它稱為(wèi)第一(yī)手信息,靠播傳所獲取的信息,可以把它稱為(wèi)第二手信息,華與華不僅注重二手信息的播傳,還會主動制造二手信息,發動傳播。傳播是一(yī)種聽(tīng)覺現(xiàn)象,如(rú)果隻靠一(yī)手信息,成本就(jiù)太高了(le)。



我們運用兩種不同形式的語言,口語和書寫語。書寫語的曆史不過1萬年,書面語作(zuò)為(wèi)一(yī)種具有廣泛影響的思維工具,頂多隻有五六千年的曆史,而口語的曆史和人(rén)性本身(shēn)一(yī)樣悠久,是構成人(rén)性的基本要素之一(yī)。


在語言越來(lái)越精确的發展中,口語保留了(le)這(zhè)三個(gè)特征,即:情感表達、信号及二者之間(jiān)的相互結合。簡單來(lái)說(shuō),也(yě)就(jiù)是說(shuō)口語裏面有潛意識,書面語裏面沒有潛意識,潛意識更多是在口語裏面,書面語和文字沒有那麽強的能(néng)量。


所以,口語是語言的第一(yī)屬性,書面語是從屬于口語的,語音(yīn)大于文字,口語大于書面語。


現(xiàn)在的中國廣告界,文學病特别地嚴重,因為(wèi)一(yī)講起順口溜、口語就(jiù)覺得自己沒檔次。殊不知,口語行為(wèi)是一(yī)種傳播行為(wèi),口語套話(huà)和順口溜才能(néng)夠繞開人(rén)的心理(lǐ)防線,這(zhè)本身(shēn)是修辭學的方法。


3

人(rén)類最後的哲學

格物緻知知行合一(yī)


最後,我講一(yī)下(xià)格物緻知和知行合一(yī),我說(shuō)這(zhè)是人(rén)類最後的哲學,我把它跟我們的超級符号聯系起來(lái)。


知行合一(yī),是人(rén)類最後的哲學


為(wèi)什(shén)麽經常有人(rén)講中國為(wèi)沒有科學,為(wèi)什(shén)麽現(xiàn)代科學沒有誕生(shēng)在中國?根本原因在于中國沒有哲學,哲學要講究明确的定義,要有邊界。


康德說(shuō)我要建立批判哲學的大廈,當我的哲學完成了(le)之後,有關(guān)批判哲學的一(yī)切都要在我這(zhè)個(gè)大廈裏面,而這(zhè)個(gè)大廈以外的,沒有一(yī)件事(shì)是與批判哲學有關(guān)的。這(zhè)就(jiù)是哲學的要求,完全窮盡,相互獨立,有清晰的邊界和結構。


但(dàn)是在中國的文化(huà)裏沒有這(zhè)些(xiē),我們講究的是微言大義、因病發藥,喜歡把深刻的道理(lǐ)蘊含在精微的一(yī)對一(yī)的語言裏,然後每個(gè)人(rén)都可以有自己的解讀和感受。這(zhè)樣沒有清晰的定義、沒有标明界限、沒有結構,它就(jiù)沒有科學思維,就(jiù)誕生(shēng)不了(le)科學。


西(xī)方哲學催生(shēng)了(le)科學,而哲學誕生(shēng)了(le)科學,又被科學給占掉了(le)地盤。當亞裏士多德講的那些(xiē)問題慢(màn)慢(màn)都被科學替代了(le),宗教回答(dá)的問題也(yě)慢(màn)慢(màn)被科學替代了(le),哲學的位置就(jiù)越來(lái)越小。到了(le)維特根斯坦的時(shí)候,他說(shuō):“凡是已經能(néng)夠說(shuō)清的都已說(shuō)清,凡是沒有說(shuō)清的,都無法說(shuō)清。”


因為(wèi)不管你說(shuō)什(shén)麽,都需要用語言,語言是人(rén)類的第一(yī)技術,但(dàn)是這(zhè)個(gè)技術一(yī)直不成熟,也(yě)永遠(yuǎn)不會成熟。那麽,我認為(wèi)那些(xiē)用語言不能(néng)說(shuō)清的東西(xī),就(jiù)隻剩下(xià)知行合一(yī)了(le)。所以我說(shuō)知行合一(yī)也(yě)就(jiù)成為(wèi)人(rén)類最後的哲學了(le),因為(wèi)知行合一(yī)的東西(xī)是沒法說(shuō)的,這(zhè)是行為(wèi)主義的。


格物緻知,語言是修“格”的基礎單位


而格物緻知,就(jiù)跟我們的超級符号有關(guān)了(le)。《大學》裏面講“格物、緻知、誠意、正心、修身(shēn)、齊家、治國、平天下(xià)”,而且這(zhè)個(gè)邏輯順序是不可逆的,你必須格物然後才能(néng)緻知,你隻要格物了(le),就(jiù)一(yī)定能(néng)夠緻知,每一(yī)個(gè)都是充分(fēn)必要條件。


但(dàn)是格物緻知在《大學》的原文裏面沒有完整的解釋,後來(lái)朱熹就(jiù)補了(le)一(yī)個(gè)說(shuō)法:“窮盡天下(xià)之物,極盡其理(lǐ),無所不知。”王陽明就(jiù)發現(xiàn)這(zhè)裏面邏輯有問題,如(rú)果是朱熹解釋的這(zhè)樣的話(huà),我們永遠(yuǎn)都完成不了(le)格物緻知,因為(wèi)你要把天下(xià)的事(shì)兒(ér)都搞完了(le)才能(néng)開始誠意正心,這(zhè)肯定這(zhè)不合邏輯。


然後他就(jiù)認為(wèi)這(zhè)個(gè)“格”不是研究的那個(gè)“格”,而是要求我們都有一(yī)個(gè)格子(zǐ),就(jiù)比喻說(shuō)我有一(yī)個(gè)是非善惡的格子(zǐ),“物”就(jiù)是事(shì)物,當事(shì)物來(lái)了(le)以後,我就(jiù)用這(zhè)個(gè)格子(zǐ)上(shàng)去套一(yī)套,套得上(shàng)就(jiù)是善,套不上(shàng)就(jiù)是非(惡),所以他說(shuō)“無善無惡心之體(tǐ),有善有惡意之動,知善知惡是良知,為(wèi)善去惡是格物。”這(zhè)個(gè)“格”是一(yī)個(gè)筐,善的在裏面,惡的在外面。


這(zhè)樣格物緻知就(jiù)能(néng)解釋了(le),我們是用一(yī)個(gè)“是非善惡的格子(zǐ)”去套,套的上(shàng),我就(jiù)能(néng)夠緻良知,我就(jiù)知道我該怎麽做,這(zhè)樣就(jiù)有了(le)誠意,有了(le)誠意之後我的心就(jiù)正了(le),心正了(le)以後它不偏離,我就(jiù)能(néng)修身(shēn)然後齊家治國平天下(xià)。


後來(lái)我們去日本學習5S,看見他們的員(yuán)工們都用一(yī)塊泡沫闆,上(shàng)面挖上(shàng)槽,訂書機就(jiù)放(fàng)在訂書機槽裏面,裁紙刀就(jiù)放(fàng)在裁紙刀槽裏面,簽字筆就(jiù)放(fàng)在簽字筆槽裏面…所有的辦公文具都一(yī)目了(le)然,哪一(yī)樣東西(xī)少了(le),一(yī)看就(jiù)知道,這(zhè)也(yě)是格物緻知。



哲學家們在追尋世界的真理(lǐ)的時(shí)候遇到過很多困難,康德發現(xiàn)經驗主義下(xià),有很多無法解釋的東西(xī),于是他提出先驗主義。


先驗主義提出人(rén)憑直覺認識真理(lǐ),因而在一(yī)定範圍内人(rén)就(jiù)是上(shàng)帝。其實先驗的東西(xī),它也(yě)是一(yī)個(gè)“格”,因為(wèi)有了(le)這(zhè)個(gè)格子(zǐ),知識才能(néng)裝進去,才能(néng)處理(lǐ)成經驗,才能(néng)提煉成方法。


回到我們傳播學上(shàng),事(shì)實上(shàng)一(yī)個(gè)人(rén)有什(shén)麽樣的格子(zǐ),能(néng)得到什(shén)麽樣的知。我們跟不在同一(yī)個(gè)格子(zǐ)中的人(rén)就(jiù)說(shuō)不清,兩個(gè)人(rén)是格格不入的。這(zhè)也(yě)是培根說(shuō)人(rén)類理(lǐ)解力有6個(gè)共同性缺陷:


1.傾向于設想世界的秩序和規則,而且總有一(yī)種把“規律”過分(fēn)簡化(huà)的沖動。

2.總是先入為(wèi)主,一(yī)旦認可就(jiù)想方設法加以證明,對反例視(shì)而不見。

3.人(rén)類很容易被正面的東西(xī)激發,但(dàn)是很難被反面的東西(xī)激發。比如(rú)總認為(wèi)按什(shén)麽 “理(lǐ)論”就(jiù)能(néng)成功,但(dàn)是對失敗案例自動屏蔽。

4.最容易被突然看到并引發想象力的一(yī)些(xiē)事(shì)物所牽動。

5.刨根問底,鑽牛角尖。

6.理(lǐ)解力被情緒幹擾,創造出一(yī)大堆“一(yī)廂情願”的學說(shuō),他相信,隻不過因為(wèi)他希望那是真的,就(jiù)排斥質疑。


人(rén)類理(lǐ)解力的共性缺陷,也(yě)是因為(wèi)“格”的不同,所以我們需要先修共同的格。還有我們傳播學裏面講的人(rén)類理(lǐ)解力的刻闆模式,也(yě)是一(yī)個(gè)“格”。“格”的最小的單位是什(shén)麽,實際上(shàng)又回到了(le)語言,是語言組成了(le)那個(gè)“格”。


華與華的語言哲學工作(zuò)


所以,我認為(wèi)華與華的語言哲學工作(zuò)是一(yī)個(gè)雙向治療。


一(yī)方面是要幫我們的企業家、客戶把他們原來(lái)錯誤的“格”給換掉,換成我們的“格”。他用了(le)别人(rén)的詞,我們就(jiù)跟他格格不入,他用了(le)我們的詞,溝通就(jiù)簡單了(le)。我們幫客戶擺脫他過去錯誤的話(huà)語體(tǐ)系,建立華與華的話(huà)語體(tǐ)系。


另外一(yī)方面我們是在用詞語和符号,來(lái)影響消費者的行為(wèi),這(zhè)就(jiù)是我們的語言哲學工作(zuò)。


包括現(xiàn)在我們編教材也(yě)是在編一(yī)個(gè)“格”,是給同學們編一(yī)個(gè)“格”,我們的目标就(jiù)是要把所有人(rén)裝到我們超級符号思想的“格”裏面來(lái),這(zhè)就(jiù)是我們的格物緻知。


“格物緻知”和“知行合一(yī)”就(jiù)是人(rén)類最後的哲學了(le),格物緻知就(jiù)是我們的超級符号工作(zuò),知行合一(yī)就(jiù)是我們在做的持續改善。

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